在我来到衡水中学之前呢，我的印象当中衡水中学就是一个考试很厉害的学校。
那在我来到衡水中学，参观包括学习交流之后，我才发现衡水中学的学生考得好是有原因的。
因为他最重要的原因是他不仅仅重视学科，还重视心理在学科中的运用。
有些班主任都是学心理学出身的，我非常尊敬这个学校的领导这么一个高瞻远瞩的远光。
因为人生处处是考场，巅峰对决考的是什么？
其实考的就是心态，如果我们在教学的过程当中。侧重于心理的作用，那么这些孩子想考不好都其实挺难的。
所以我觉得衡水中学在心理学运用到教育中做得是非常好的，做的是非常领先，非常的棒的。
而且还有一个做得非常好的事情，我发现很多学校在高考之前呢就放假，放三天，放五天，放一周，等等，
而衡水中学不会放假，其实这恰恰就是运用心理学的方法。
因为心理学告诉我们能让学生成绩考得好，运动员也好，学生也好，
最重要的是他心里要保持一个适当的紧张度，太放松，他是发挥不好的，适度紧张，才会发挥的很好。
那所以说衡水中学不放假，每天都保持正常的作息时间。
只是在学习上面，他可能是会去自我的去做一些调控。
他在保持这种正常作息的同时，大脑也在保持一种合适的兴奋度。
那么这种兴奋度就会让孩子在考场上能够正常发挥，甚至超常发挥。
所以我觉得衡水中学，不仅仅是学科老师的教学能力很过硬，
同样在心里的运用当中已经润物细无声的滋养着每一个学生的心田。
那我相信衡水中学在未来能够把心理学中各种各样的先进的心理学知识，技术会更好的运用到教学当中去，
为学生的学习成绩，学生的成长，学生的心态包括未来的人生去铺垫。
同时还包括更多的心理学知识去服务老师，因为现在所有的老师也是压力非常的大。
如何让老师再这样每天重复的工作当中找到职业幸福感。
那这将成为心理学在研究和运用中的一个重大的突破点。
那我希望于衡水中学在以后呢，不仅把心理学知识用于学生，还要用于老师，
包括应用于学校领导层，管理层等等，从更多角度使用心理学的方法和理念去发展。
那么我相信，衡水一中不仅仅成为创造高考的神话，也会成为创造教育史上的神话。
2016年5月28日