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25中文网 > 玄幻魔法 > 当魔法遇到修仙 > 第一百二十一章 兽性与人性
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第一百二十一章 兽性与人性

“你…你居然诈我!?”王浩然愤怒的大声质问道。

“我也是为了你好,谁让你这么没脑子的?”宋易老师淡淡的说道。

“我…我怎么没脑子了?”虽然王浩然依旧在辩解,但是声音已经小了很多。

“为了微不足道的10分,就要透支灵力去战斗甚至不惜伤了根基,你还说你有脑子?”宋易老师冷冷的说道。

“.……”王浩然知道自己做错了事,脸色通红不说话了。

虽然只是一时冲动做了错误的决定,但错终究是错,王浩然并不想狡辩什么。

……

宋易老师也不再理王浩然,而是对着其他的同学说道:

“刚才王浩然同学已经给大家做了示范了,现在大家开始挑战灵兽吧!

台子上的所有灵兽都可以同时挑战,但大家要记住了,每两场挑战之间的休息时间不能超过5分钟,否则成绩无效,大家听清楚了吗?”

“听清楚了!”同学们回答完,就开始挑选灵兽开始挑战。

……

16号试炼场中的炼气期9层的模拟灵兽和炼气期4层的模拟灵兽都只有一只,数量最多的,反而是炼气期6层的灵兽,足足有5只,可以供5个同学同时挑战。

炼气期6层的模拟灵兽比较多也是因为学校考虑到了学生们在初一的时候大部分都修炼到了炼气期7层,也就是刚入炼气后期的样子。

而且对于炼气期7层的同学来说,炼气期6层的模拟灵兽和炼气期7层的模拟灵兽可是有着本质上的差距的,因为炼气期6层是属于炼气前期,而炼气期7层是炼气后期,挑战难度要降低很大一个档次。

所以很多炼气期7层的学生也发现了这一点,于是他们开始挑战起了炼气期6层的模拟灵兽,力图以数量拿到高分,所以大家的试炼热情都非常的高。

……

在旁边瞎转悠的徐水文可对挑战模拟灵兽没有那么多的热情,毕竟他的分数已经确定了,于是他就开始在旁边观察着同学们挑战灵兽。

但是不看不知道,一看吓一跳。

刚开始的时候徐水文看王浩然挑战炼气期9层的模拟灵兽都成功的击败了四只还以为模拟灵兽都很弱,但是看完其他同学挑战之后,才发现并不是自己想象之中那样。

例如一开始就走上台去的张宇航,他是炼气期8层,所以自信满满的挑战起了炼气期8层的灵兽,但是很不幸的是他在面对第一只模拟灵兽的时候,就被灵兽打飞出了合金台,挑战失败了。

徐水文顿时明白了,看来王浩然是个特例,毕竟灵根值高达50的他对比其他人可以说是有“双倍伤害”buff加持的,和别人根本不一样。

于是徐水文看着台上打飞学生后正在耀武扬威的模拟灵兽,陷入了沉思之中。

……

因为同学们刚开始试炼,还都没有出成绩的缘故,宋易老师正有些无聊。

而且他对台上学生们挑战模拟灵兽也不感兴趣,毕竟对他这种经历过大风大浪的修士来说,挑战模拟灵兽这种事只能算是小孩子过家家,所以也并不是太上心。

当宋易老师看到了站在不远处的徐水文时,眼前一亮,朝他招了招手,示意有话要对他说。

徐水文看到宋易老师向他招手,于是他走到宋易老师面前问道:“老师,您找我?”

“就是有点无聊,我看你一脸的深思的表情,你在想什么呢?”宋易老师问道。

“我在想,真实的灵兽实力就是这样吗?我怎么总觉得这些灵兽战斗起来有些假呢?”徐水文看着天空中被打飞的同学问道。

“正常,因为这些模拟灵兽都是被修士们去掉了‘兽性’的半成品罢了。”宋易老师笑道。

“兽性?”徐水文有些不理解宋易老师说的话。

“刚才和王浩然战斗的那只岩石巨龟你还有印象吧?”

“当然。”徐水文翻了个白眼,几分钟之前发生的事,他又不是鱼,怎么可能那么快就忘了呢?

“那只巨龟就是保留了一丝兽性,所以才会爆发速度撞飞王浩然的。”

“兽性具体有什么用?”

“兽性关系着灵兽面对食物的欲望和在面对死亡威胁时的能爆发出的实力,而这些都是模拟灵兽没有的东西。趁现在有点闲,我给你讲个小故事吧。”宋易老师打开了话匣子。

“好啊!”

“你知道消防员在灭火的时候为什么要把防毒面具旁边的扣子扣上吗?其实扣上并不是为了防毒气,最主要的,还是为了防止被人抢走。

在危难关头,人性往往会爆发出最真实的一面,也会爆发出很大的力量,人尚且如此,何况灵兽呢?

灵兽在濒死的关头往往会反戈一击,和修士同归于尽。

因为灵兽濒死的反击威力实在是太大而且非常不可控,所以试炼中制造的模拟灵兽基本上都被剔除了兽性,只有个别灵兽能保留一点点兽性,就像和王浩然战斗的那个巨龟一样。

这让这些灵兽不仅没有了濒死一击的可能,而且比较严重的是,这些灵兽因为失去了兽性,攻击欲望和求生欲望和真正的灵兽都没法相比的,所以说这些模拟灵兽和真正的灵兽相比还有着很大的差距。”

“哦!原来是这样!我说这些模拟灵兽怎么看上去怪怪的。”徐水文恍然大悟道。

“在这方面我可是专家,没有人比我更了解人性与兽性了。”宋易老师洋洋自得道。

“宋易老师您这么了解人性,刚才笔试的最后一道大题不会是您出的吧?”徐水文问道。

“你怎么知道那道题是我出的?怎么样,出的不错吧?”

徐水文只是随口一说,没想到宋易老师居然直接承认了,这也是蛮出乎人意料之外的。

……

“我觉得这种考验人性的题用来考察初中生还有有点不太好。”徐水文直言不讳道。

“我倒觉得蛮好的,通过这种考察,很容易就知道了答题的学生是什么样的人。

再说最后一道大题是不算分数的,只是一道思维拓展罢了。”

徐水文想了想,欲言又止,其实这种考验人性的问题,他一直是比较反对的。

因为大多数时候,人只是选择做一个好人,而不是本性如此。

而考验人性,很可能会把好人推到善的对立面去。